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12/06/2005 逃自习室,没有往日的安宁,充满了浮动,充满了兴奋,完全不是将近期末的状态。 周末两天叫了“才子”陪我去自习室上自习时,给我留下了如是感觉。平日在校园里安安稳稳的乖女生现在也与男生牵手,留下一连串轻轻的纤笑和略带磁性的幽默。 都是一对一对的甜蜜,于我,都是一丝一丝的苦涩。 当初与你也是相约在自习室,但没有愉悦的说笑,没有触摸,也没有美好的回忆。只是,那时我与你在一起时最长的一段时间经历,就总不免留下几许浪漫。你送我一盒精致的浓滑巧克力,我递去一支棒棒糖,心照不宣。讲笑话,你一个我一个,好像没个尽头,惹恼了旁的同学,“别说了行吗!”你吐吐舌头,留下一弯娇羞的微笑。...... 而眼前的景象已把我的记忆唤起,不由悲情。 而“才子”更令我木然。本来,我叫上他是因为觉得他与我有相同的遭遇,能找到一处心灵上的共鸣。可万没想到,第一天他来时就笑咪咪对我说:已经原谅过去,找到了新的感情依靠。 我实在无话可说。难道那些伤心的泪就白白成了善变的甘甜?难道那阵悠扬的乐曲竟是为了以后的姑娘而歌?难道当时痛不欲生的表情只是为衬托如今的幸福笑容?我不解,默默告诫自己:不可以像他一样。 看着他在我旁边用手机与他的小田心聊天,不时发出的不经意的嗤笑,像一把把尖细的小刀刺伤了我本就脆弱的伤口,它在不住流血,模糊了眼前跳动的含情和撩人心热的对话。 我离开了,夺路逃出了那个阴晦的空间,躲回我寂寞又安静的小天地,舔着伤。 Commentaires (3)Pour ajouter un commentaire, connectez-vous avec votre identifiant Windows Live ID (si vous utilisez Messenger ou Xbox LIVE, vous avez un identifiant Windows Live ID). Connectez-vous Vous n'avez pas d'identifiant Windows Live ID ? Inscrivez-vous
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